Módulo 8 “Ser social y sociedad”
Actividad Integradora 3:
Módulo 8 Semana 2
Educación, tiempo y sociedad
Nombre del estudiante:
Fernando
Grupo: M8C11G17-00
(Educación, tiempo y sociedad)
CONCLUSIÓN
La educación en México, así como otros sectores del país, ha tenido una evolución larga, pero efectiva, ya que en el transcurso de los años hemos visto su mejoría. Desde la Compañía Lancasteriana en 1822, pasando por la creación de la Secretaría de Educación Pública creada en el año 1921, dos instituciones distintas, y con casi un siglo de distancia en nuestra historia, pero con un mismo propósito, el de impartir conocimiento de forma gratuita, y con ello hacer una nación más fuerte y preparada para el futuro.
Aunque la SEP fue creada con el propósito de mejorar la infraestructura de la educación, si bien se vio impedida en un principio a causa de los detractores en 1924 debido a la lucha por la sucesión presidencial, con el paso de los años se ha logrado muchas mejoras, y juntamente con las reformas hechas a la Constitución Mexicana, en su Artículo 3° el año de 1993, cuando fungía como presidente de México el señor Carlos Salinas de Gortari. En este año se hizo la quinta reforma al artículo ya mencionado, en el cual dice que la educación primaria y secundaria, es obligatoria, y reafirmando la educación gratuita y laica.
REFERENCIAS:
Luz María Deloya, Concepción Calderón, Luz Elena Galván, Dorothy Tanck de Estrada. (1985). COMPAÑÍA LANCASTERIANA. 2017, de UNAM Sitio web: http://biblioweb.tic.unam.mx/diccionario/htm/articulos/terminos/compa_lancas.htm
Secretaría de Educación Pública. (23 de septiembre de 2013). HISTORIA DE LA SEP. 2017, de SEP Sitio web: http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Historia_de_la_SEP#.WPo0GPIV
Cámara de Diputados. (1993). QUINTA REFORMA. 2017, de Cámara de Diputados Sitio web: http://www.diputados.gob.mx/bibliot/publica/inveyana/polint/evolucion.htm
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